Teologiska Högskolan Stockholm

4-MR-125 Internationell handel och mänskliga rättigheter, 7.5hp
Mänskliga rättigheter och demokrati  

Ht 2009, nov-jan. Dagtid i Stockholm, språk svenska.
Lärare: Kenneth Hermele

Behörighet
Grundläggande behörighet

Förkunskaper
Inget förkunskapskrav

Kursnivå
Grundnivå - Baskurs

Innehåll och mål
Hur hänger handel, utveckling och mänskliga rättigheter ihop? I denna kurs studerar vi det globala handelsregelverket i förhållande till de mänskliga rättigheterna. Vilka aktörer påverkar och påverkas av den internationella handelns regelverk? Vilka förpliktelser har internationella institutioner som WTO och Världsbanken när det gäller MR? Hur ser folkrörelser, transnationella företag, fackföreningar och stater på den globala handelns spelregler?

Efter kursen förväntas studenten:
• ha god inblick i WTO:s regelverk samt kunna analysera dess viktigaste delar utifrån ett utvecklingsperspektiv och i förhållande till de ekonomiska, sociala och kulturella rättigheterna
• kunna beskriva och värdera WTO:s konfliktlösningsmekanism
• ha goda kunskaper om frizoner, transnationella bolag och MR, inklusive den internationella fackföreningsrörelsens perspektiv
• sakligt kunna reflektera över vad som krävs för ett rimligt handelsregelverk, där olika rättigheter ofta står emot varandra
• ha grundläggande kunskaper om TRIPS-avtalet samt kunna granska det i relation till rätten till hälsa och rätten till mat

 

Litteratur
Böcker och skrifter

Byström, Marie & Einarsson, Peter, TRIPs – vad betyder WTO:s patentavtal för de fattiga ländernas människor och miljö, Globala studier 10, 2002 (58 s). Kan beställas från
https://www.forumsyd.org/templates/FS_ArticleTypeA.aspx?id=2769

Fonden för mänskliga rättigheter, Ekonomiska, sociala och kulturella rättigheter, VI. Den ekonomiska globaliseringen och de mänskliga rättigheterna (40 sid). Utdelas!

Hermele, Kenneth: Inte vårt bord. Världsbanken, IMF och de mänsliga rättigheterna, Forum Syd 2007, 32 sid

Windfuhr, Michael (red), säljes på kursen, 200 kr. Beyond the Nation State. Human Rights in Times of Globalization, Global Publications Foundations, Uppsala 2005

de Vylder, Stefan, De minst utvecklade länderna och världshandeln, Sida studies no 19, 2007 (250 sid). Utdelas!


Kurskompendium
Hermele, Kenneth, ”Vad den 11 september 2001 lär” i Vad kostar framtiden? , Ordfront 2002, s 175-197 (23 sid)

Hermele, Kenneth, ”Vem ska bestämma över världshandeln?” i Mitt i församlingen nr 5 2003 (11 sid)

Hermele, Kenneth, Governance of global institutions as a global public good. The case of the World Bank and the IMF, 2004, (9 sid)

Hunt, Paul, Mission to the WTO, United Nations 2004 (24 sid)

Kommerskollegium, Hur kan WTO-förhandlingar främja utveckling, 2005 (36 sid)

Kwa, Aileen, Power Politics in the WTO, Focus on the Global South 2002 (59 sid)

Mendoza, Ronald, U, ”The Multilateral Trade Regime: A Global Public Good for All” i Kaul m fl (red): Providing Global Public Goods, Oxford University Press 2003, s 455-483

Wingborg, Mats, Lång väg till självklara rättigheter, Fair Trade Center/Swedwatch, (48 sid)

WTO, 10 common misunderstandings about the WTO (11 sid)

Examinationsform
För godkänt på kursen krävs:
• två godkända PM
• närvaro vid de obligatoriska tillfällena
• två reflektions-PM.

 

Betygsgrader
Väl godkänd, Godkänd, Underkänd

Fastställd av Kollegiet i Mänskliga Rättigheter 2007-06-05